Excellentieprogramma's in de masterfase
Staatssecretaris Zijlstra heeft, vanuit het Sirius Programma, in totaal bijna 6,4 miljoen euro uitgereikt aan zes instellingen voor de uitvoering van hun programma’s gericht op excellentie in de masterfase.
Met het Sirius Programma richten instellingen zich op het hoogste niveau door het beste uit hun excellente studenten te halen.
De aanvragen van de volgende instellingen zijn gehonoreerd:
De Radboud Universiteit in Nijmegen voor de masterfase in de Radboud Honours Academy, met als focus samenwerking met buitenlandse universiteiten, reflectie op wetenschap en maatschappij en op de professionele wereld;
De Rijksuniversiteit Groningen voor het programma Excelleren op de Grenzen van het Weten, waarin studenten zich persoonlijk ontwikkelen en zich bekwamen in leiderschapsvaardigheden in een interdisciplinaire setting;
De Technische Universiteit Delft voor de ‘Delft Honours Class´ die studenten de ruimte biedt een individueel programma samen te stellen gericht op academische of professionele verdieping of verbreding;
De Universiteit Leiden voor ‘Groeien in Leiderschap’ dat studenten voorbereidt op functioneren en reflecteren in een complexe maatschappelijke context;
De Universiteit Maastricht voor het programma ‘Multiplex’ dat studenten in een multidisciplinaire omgeving biedt om generieke competenties voor de arbeidsmarkt te ontwikkelen;
De Universiteit Utrecht voor het ‘Future leadership masters programme’, waarin naast leiderschap ook ondernemerschap en ethische vorming centraal staan.
Voor het Sirius Programma is in totaal €50 miljoen euro beschikbaar gesteld uit de aardgasbaten en €11 miljoen uit OCW-middelen. Bovendien investeren de instellingen zelf een bedrag dat gelijkstaat aan de verleende subsidie. In dit tweede deel van het Sirius Programma worden de subsidies verleend voor de masterfase. In het eerste deel hebben negentien universiteiten en hogescholen subsidie gekregen voor de opzet en uitvoering van excellentietrajecten in de bachelorfase.
Het Sirius Programma is voortgekomen uit het eindrapport van de commissie 'Ruim Baan voor Talent', waarin de uitkomsten van experimenten met selectie van studenten, flexibele toelating en collegegeldverhoging zijn beschreven.