Stand van zaken ontwikkelingen intercollegiaal overleg
15 maart 2016
Vakgebied
Stand van zaken ontwikkelingen intercollegiaal overleg
130 Reacties ontvangen.
Na berichtgeving over het nieuwe toetsingsbeleid van het Kwaliteitsregister Paramedici (KP) voor intercollegiaal overleg, kwamen er de afgelopen maanden veel verontruste reacties van leden binnen. Een samenvatting van deze reacties en de acties waar de NVLF momenteel mee bezig is, worden
hierna uitgelegd.
Reacties leden
Samengevat is de inhoud van de ruim 130 reacties:
- Registratielast kringen te hoog; veel vastleggen, zoals persoonlijke leerdoelen, evaluatie kringbijeenkomst.
- Onduidelijkheid over wat vastleggen in verslag kringbijeenkomst.
- Onduidelijke feedback vanuit KP op ingediende activiteiten / accreditaties.
- Gevoel van gebrek aan vertrouwen en betutteling.
Acties NVLF
Om de ongerustheid weg te nemen, helderheid te verschaffen over notulen en de administratieve last rondom intercollegiaal overleg te verminderen wordt er aan de volgende oplossingen gewerkt:
- Format notulen terugbrengen tot minimale eisen
- Alleen groepsdoel vastleggen; indien persoonlijk doel afwijkt alleen dan vastleggen
- Alleen groepsresultaat vastleggen; indien persoonlijk resultaat afwijkt alleen dan vastleggen
- Voorbeeld notulen beschikbaar stellen
- Per kring bewijslast aanleveren bij KP; dit geldt nu alleen voor geaccrediteerde kringen
In het overleg tussen de NVLF en het KP neemt de NVLF de volgende uitgangspunten mee:
- Helder feedback vanuit KP aan geregistreerden gericht op verbetering
- Lagere registratielast
- Transparante toetsing
- Toetsing op basis van vertrouwen
Andere actiepunten die momenteel worden uitgevoerd zijn: aanpassing van de Handleiding kwaliteitskringen, organisatie van de landelijke bij- en nascholingsdag voor kkb-ers op 2 april a.s., herziening van de cursus voor startende kkb-ers, scholing organiseren voor kringleden en evaluatie van
kwaliteitskringen.
Via nieuwsbrief, website en districtsbijeenkomsten houden we u op de hoogte van de ontwikkelingen rondom intercollegiaal overleg.