Kunst op school in de remix (Promotie)

Datum donderdag 17 september 2015

Tijd vanaf 12:30

Locatie Academiezaal Aula, Comeniuslaan 2

Faculteit Faculteit der Letteren

Promovendus de heer E.J.M.G. Heijnen

Promotor(es) prof. dr. A.M. Smelik, prof. dr. F.H. Haanstra

Subtitel Remixing the art curriculum: How contemporary visual practices inspire authentic art education

Beschrijving

Emiel Heijnen exploreert de uitgangspunten van authentieke kunsteducatie, een sociaal-constructivistisch leerconcept dat streeft naar een dynamisch kunstcurriculum dat aansluit bij de ontwikkelingen in de wereld buiten de school. Het centrale onderzoeksobject is de ontwikkeling van een theoretisch model dat docenten richtlijnen biedt voor het ontwerp van innovatief kunstonderwijs. De bouwstenen voor het model verzamelde Heijnen onder hedendaagse beeldmakers. Hij interviewde daarvoor jongeren die actief zijn in onder andere graffiti, fanart of cosplay groepen. Daarnaast bestudeerde hij de leer- en werkprocessen van professionele kunstenaars door interviews met onder meer Pilvi Takala, Jeanne van Heeswijk en Evan Roth. Het didactisch model dat hieruit ontstond werd vervolgens in de praktijk van m vijftien verschillende scholen onderzocht. Heijnens theoretische model stimuleert docenten om vernieuwend kunstonderwijs te ontwikkelen waarin jongeren uitgedaagd worden te reflecteren op hedendaagse (visuele) cultuur en leren te denken en handelen als creatieve professionals.

Biografie

Emiel Heijnen (Tegelen, 1970) werkt als senior docent en onderzoeker bij de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten. Hij is lid van de Vernieuwingscommissie CKV die het nieuwe advies examenprogramma voor CKV havo/vwo ontwikkelde. Het advies is op 2 september besproken in de Tweede Kamer.