VU medisch centrum
VUmc presenteert eerste onderwijsmagazine
Studenten gaan met E-learning sneller door hun stof
27 januari 2011
E-learning heeft de toekomst, zegt iedereen. Maar wat gebeurt er nu al
concreet? Binnen VUmc is een groep pioniers op dit terrein actief.
Welke digitale toepassingen hebben zich nu al bewezen en waarom zijn ze
succesvol? Kenmerkend voor alle toepassingen is dat studenten sneller
door hun stof gaan en die ook leuker vinden. Deze en andere artikelen
in het eerste nummer van I.O. , onderwijsmagazine van VUmc.
Deze week verschijnt I.O., het nieuwe onderwijsmagazine
van VU medisch centrum.
I.O. informeert professionals over belangrijke ontwikkelingen in en
rond medische, verpleegkundige en paramedische opleidingen en
onderwijs.
In dit eerste nummer:
* 'Het zou fantastisch zijn als docenten uit het WO aan het HBO
willen lesgeven'
Het wetenschappelijk onderwijs en het hoger beroepsonderwijs komen
steeds dichter bij elkaar. De instellingen werken al veel samen.
Maar het kan nog veel intensiever, vinden de instellingen zelf!
* 'Koester de aandacht voor het competentiegericht leren'
Er bestaat internationaal veel waardering voor de Nederlandse
opleiding Geneeskunde. Janke Cohen, Groningse hoogleraar onderwijs,
geeft aan dat er nog veel ruimte voor vernieuwing is.
* Onderwijsgoeroe Joseph Kessels schrijft over kennisontwikkeling en
sociaal kapitaal in een kennisintensieve organisatie: wat zijn de 5
ontwerpprincipes voor een leertraject?
* Ook in dit nummer: de superstudent, signalement van boeiende
artikelen uit vakbladen en het laatste nieuws vanuit instituut
onderwijs en opleiden VUmc.
I.O. verschijnt driemaal per jaar. Een abonnement en/of losse nummers
zijn kosteloos te verkrijgen bij de dienst communicatie van VUmc, tel.
020 - 444 3444 of via io@vumc.nl .