Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
---
PROGRAMMA STIMULEREN GEBRUIK DIGITAAL LEERMATERIAAL
HET PROGRAMMA
Steeds meer docenten willen gebruik maken van digitaal leermateriaal. Er zijn verschillende initiatieven om
docenten hierbij te helpen. Het ministerie van OCW heeft Kennisnet gevraagd onder een gezamenlijke paraplu
deze initiatieven te ondersteunen en zichtbaar te maken. Daarnaast worden samen met andere partijen uit het
onderwijsveld voor bestaande knelpunten oplossingen bedacht. Dit gebeurt in het programma `stimuleren
gebruik digitaal leermateriaal'.
DOEL
Het doel van het programma is het gebruik van digitaal leermateriaal in het PO, VO en MBO te stimuleren. En
wel op een zodanige manier dat binnen drie jaar tijd:
· de kwaliteit en aantrekkelijkheid van het leerproces verbetert;
· leermateriaal beter aansluit op de leer/loopbaan en belevingswereld van leerlingen en studenten;
· de positie en de effectiviteit van de docent versterkt worden en de ondernemende docent binnen de
school wordt ondersteund;
· meer kansen aanwezig zijn voor een effectievere (financiële) bedrijfsvoering door verruiming van de
keuzemogelijkheden;
· gebruik wordt gemaakt van al het digitale leermateriaal dat er al is en (nog) wordt ontwikkeld, zowel
gratis als betaald, en dat ervaringen en arrangementen worden gedeeld.
Activiteiten richten zich onder andere op het verbinden van verschillende bronnen en diensten. Daarnaast
wordt er onderzoek gedaan, is er ruimte voor experimenten en wordt de aldus verworven kennis actief met het
onderwijsveld gedeeld. Het ontwerpen van nieuw digitaal leermateriaal valt buiten de scope van het
programma.
Het programma is onder andere bedoeld om het momentum dat is ontstaan door de invoering van de `gratis
schoolboeken' te benutten. Deze verandering zou tot een toename van digitaal leermateriaal ten opzichte van
papier kunnen leiden, waarbij het gaat om het vinden van de optimale mix. Scholen hebben immers steeds
meer mogelijkheden om verbindingen te leggen tussen het gebruik van leermateriaal, digitalisering en de inzet
van personeel.
Ambitie
Het programma ondersteunt de ontwikkeling van de markt van educatief materiaal naar een meer
vraaggestuurde manier van werken. Een markt waar uiteindelijk een combinatie van digitaal leermateriaal en
"traditioneel" folio materiaal in ruime mate aanwezig is, en waar uitgeverijen en onderwijsinstellingen op een
andere manier samenwerken bij het arrangeren en ontwikkelen van leermateriaal.
---
STAND VAN ZAKEN
Er is een inventarisatie gestart naar digitaal leermateriaal in het voortgezet onderwijs. Ruim vierhonderd
docenten hebben aangegeven waar zij hun materiaal vandaan halen. Dit heeft geleid tot een voorlopig
overzicht. Maar dit geeft nog geen compleet beeld. De komende tijd gaat de inventarisatie onder docenten
verder. Het overzicht wordt ook aangevuld met gegevens van aanbieders van digitaal leermateriaal. Daarnaast
wordt gekeken wat er aan bestaand onderzoek is op dit terrein.
Het overzicht en meer informatie over het programma is te vinden op digitaalleermateriaal.kennisnet.nl.
ORGANISATIE
Kennisnet speelt als internetorganisatie voor het onderwijs een faciliterende rol binnen het programma.
Kennisnet zorgt voor de coördinatie van het programma en levert een programmamanager, projectleiders /
bemensing van de projecten en zonodig experts om de projecten te ondersteunen.
Het programma heeft een stuurgroep die bestaat uit direct betrokkenen bij digitaal leermateriaal. De
stuurgroep is richtinggevend voor de projecten binnen het programma.
De leden van de stuurgroep zijn:
· Norbert Verbraak (onafhankelijk voorzitter)
· René van Harten (POraad)
· Hans Reiber (VOraad)
· Ben Geerdink (MBO Raad)
· Annet KilAlbersen (SBL)
· René van de Kraats (Platform VVVO)
· Geeske Steeneken (GEU)
· Jan van den Akker (SLO)
· Marijke Kral (Hogeschool van Arnhem en Nijmegen)
De stuurgroep bepaalt de opzet (inhoud en organisatie) van het programma en keurt het bijbehorende
programmaplan goed. Ook worden de eindproducten van het programma gepresenteerd aan de stuurgroep.