Tussenbalans
Tussenbalans-bijeenkomst dagarrangementen & combinatiefuncties
12 september 2007, De Witte Vosch, Utrecht
Het grote project Dagarrangementen & Combinatiefuncties heeft een
boost gekregen. De deelnemers aan Tussenbalans, die met individuele
pilotprojecten bezig zijn, zijn gekomen om te halen en te brengen. Ze
hebben ontdekt dat ze er niet alleen voorstaan en niet allemaal
afzonderlijk het wiel hoeven uit te vinden. Ze voelen zich gesteund en
hebben verbanden en contacten gelegd. Dat, en het feit dat ze van
elkaar willen leren, is heel belangrijk, zei Kees Verhaar,
projectleider D&C van SGBO, het onderzoeks- en adviesbureau van de
Vereniging van Nederlandse Gemeenten (VNG) na afloop. Er is nu een
agenda en daar hebben we tijdens onze bijeenkomst flink in
geïnvesteerd. Daardoor wordt het eenvoudiger de projecten na 2008 op
een goede manier te verankeren. (Klik hier voor het algemene verslag
van de bijeenkomst).
Presentaties
Voor de degenen die zich bezighouden met Dagarrangementen &
Combinatiefuncties, maar op 12 september niet aanwezig konden zijn,
presenteren we een overzicht van de projectpresentaties die tijdens de
workshopsrondes zijn gegeven. Bovendien is van elke workshop een
verslag beschikbaar. Vanuit het overzicht hieronder kunt u doorklikken
naar documenten en powerpoint presentaties.
Workshop 1: Draagvlak en samenwerking: Van visie naar actie!
Veel gemeenten en hun partners hebben een gezamenlijke visie
opgesteld, maar hoe zorg je er nu voor dat deze visie ook tot
uitdrukking komt in de praktijk van alledag? het verslag van deze
workshop.
Klik hier voor een verslag van deze workshop.
Klik hier voor de powerpoint 'Forum - BredeSchool Utrecht'.
Workshop 2: Doorlopend activiteitenaanbod: naschoolse opvang en
naschoolse activiteiten
Scholen kiezen vaak voor de kinderopvangorganisatie als partner voor
de naschoolse opvang. Welzijnsinstellingen en verenigingen bieden
daarnaast activiteiten aan voor de gehele buurt. Zijn deze
activiteiten op elkaar af te stemmen?
Klik hier voor het verslag van deze workshop.
Klik hier voor de powerpoint van Jong-;) 'Voor alle kinderen
betaalbare en toegankelijke dagarrangementen' (Amsterdam).
Workshop 4: 'Good practices': Originele activiteiten en
samenwerkingspartners
In deze workshop presenteert één gemeente een bijzondere activiteit en
één gemeente vertelt over een bijzondere samenwerkingspartner. In
hoeverre zijn deze good practices voor andere gemeenten bruikbaar?
Klik hier voor het verslag van deze workshop.
Workshop 5: Draagvlak en samenwerking: samenwerking in de praktijk
Hoe zorg je ervoor dat de bereidheid om met elkaar samen te werken,
ook in de praktijk leidt tot synergie tussen de verschillende
partijen?
Klik hier voor het verslag van deze workshop.
Klik hier voor de powerpoint 'Kind en kern' (gemeente Wijchen).
Klik hier voor de omschrijving en het werkblad van het project
Dagarrangementen in de gemeente Tynaarlo.
Workshop 6: Doorlopend activiteitenaanbod: afstemming school en vrije
tijd
Een dagarrangement betekent dat je kinderen van 7 tot 7 opvangt en een
uitdagend aanbod hebt. Hoe zorg je nu voor een goede verhouding tussen
leren en spelen? Welke rol kunnen sportverenigingen of buurthuis
hierbij spelen? Is een compleet andere indeling van de dag, met
afwisseling van vrije tijd en leren denkbaar?
Klik hier voor het verslag van deze workshop.
Klik hier voor de powerpoint van Jong ;-) Hans de Roode
Openschoolgemeenschap Bijlmer en Jane Edeling gemeente Amsterdam.
Workshop 7: Combinatiefuncties: Het stappenplan
Door middel van een stappenplan wordt stilgestaan bij de keuzes die de
gemeente en de uitvoeringspartners moeten maken voordat een
combinatiefunctionaris aan de slag kan.
Klik hier voor het verslag van deze workshop.
Klik hier voor de powerpoint van het project Akkoord Venlo.
Klik hier voor de omschrijving en het werkblad van het project
Dagarrangementen & Combinatiefuncties in Amsterdam.
Klik hier voor de omschrijving en het werkblad van het project Het
stappenplan.
Workshop 8: Beheer en exploitatie: flexibel gebruik van ruimten
Hoe vorm je een klaslokaal om tot geschikte ruimte voor kinderopvang,
zonder te veel organisatorische rompslomp? Hoe regel je het beheer van
een ruimte die door meerdere partners gebruikt wordt? Welke
voorbeelden zijn er uit de praktijk, welke lessen zijn hieruit te
trekken?
Klik hier voor het verslag van deze workshop.
Klik hier voor de powerpoint ;-) Jong: 'Jeugd investeert in Amsterdam,
Amsterdam investeert in jeugd
Klik hier voor de omschrijving en het werkblad van de presentatie
'Beheer en flexibel gebruik van ruimten' van Dorothea Novák,
consultant projectteam D&C Amsterdam.
Klik hier voor de omschrijving en het werkblad van het project
Wijkhuis BredeSchool De Fonkel in Helmond.