nummer 21 / Ede, 20 februari 2007
Tussenrapportage spreidingsbeleid onderwijs
Scholen worden niet zwarter
In het schooljaar 2005/2006 is er een halt toegeroepen aan het zwarter
worden van basisscholen in de wijken Veldhuizen, Kernhem en de
Maandereng in Ede. Scholen die rond het omslagpunt zaten in de
verhouding tussen autochtone en allochtone leerlingen, hebben deze
tendens tot stilstand gebracht. De lagere groepen van de scholen zijn
gemengder van samenstelling geworden.
Dit is één van de conclusies uit de Tussenrapportage Spreidingsbeleid
Onderwijs die dinsdag 20 februari 2007 in het college van burgemeester
en wethouders is besproken. In de Tussenrapportage wordt ingegaan op
de resultaten van het spreidingsbeleid. In het convenant
spreidingsbeleid staan afspraken tussen de gemeente Ede en de
directeuren van het openbaar (PROO), het katholiek (SKOVV) en het
protestant-christelijke (CNS) onderwijs. In het convenant staat dat
een onevenwichtige spreiding van autochtone en allochtone leerlingen
in de hele gemeente Ede moet worden tegengegaan. De leerlingen op de
basisscholen moeten een afspiegeling zijn van de
bevolkingssamenstelling van de wijk.
Onderwijsvoorlichting
Het niet zwarter worden van de scholen in de wijken Veldhuizen,
Kernhem en de Maandereng kan te maken hebben met het beleid dat door
de directeuren wordt gevoerd. De directeuren verwijzen ouders naar een
andere school wanneer de eigen school een afspiegeling is van de
bevolkingssamenstelling van de wijk.
Het kan echter ook één van de resultaten zijn van het project
onderwijsvoorlichting dat sinds 2005 loopt. Ouders worden door de
onderwijsvoorlichters aangemoedigd om een bewúste schoolkeuze te maken
voor hun kind. Ouders kiezen daardoor misschien eerder voor een
gemengde school.
Integratie
In het convenant staat ook dat de sociale integratie binnen het
onderwijs moet worden bevorderd. Uit de evaluatie blijkt dat de
directeuren van de scholen hiermee op een wisselende manier omgaan. Op
sommige scholen wordt veel gedaan om de ouderbetrokkenheid te
stimuleren, op andere scholen speelt dit nauwelijks een rol. Op
sommige scholen worden projecten georganiseerd die het bevorderen van
de integratie tussen leerlingen onderling en tussen leerlingen van
verschillende scholen als doel hebben. Op andere scholen wordt hier
nauwelijks aandacht aan besteed.
Deze zomer volgt een eindevaluatie van het convenant spreidingsbeleid
en van het project onderwijsvoorlichting. Dan wordt aangegeven hoe de
integratie binnen de scholen verbeterd kan worden.
Schakelklas
De gemeente Ede is in gesprek met de schoolbesturen PROO, CNS en SKOVV
over het opzetten van een schakelklas voor kinderen die een grote
achterstand hebben in de Nederlandse taal. De behoefte hieraan wordt
op dit moment onderzocht.
---
Gemeente Ede