Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Introductie
Het wetsvoorstel Wet op de Beroepen in het Onderwijs is door de Tweede
Kamer aangenomen. Het voorstel moet nu nog door de Eerste Kamer worden
behandeld.
zie ook: Het wetsvoorstel externe link
In onderstaande vragen en antwoorden worden de belangrijkste zaken uit
het wetsvoorstel weergegeven.
Wat houdt de Wet op de Beroepen in het onderwijs(wet BIO) in?
Wat zijn de bekwaamheidseisen?
Wie bepaalt wat de bekwaamheidseisen zijn?
Wanneer zijn er bekwaamheidseisen en wanneer gelden ze?
Zijn de bekwaamheidseisen het enige waaraan het personeel moet
voldoen?
Op welke beroepen heeft het wetsvoorstel Beroepen in het Onderwijs
betrekking?
Wat verandert er voor werkgevers?
De wet BIO schrijft voor dat er bekwaamheidseisen komen als
kwaliteitsnorm voor het onderwijspersoneel in PO, VO en BVE. Leraren,
onderwijsondersteunend personeel en schoolleiders moeten bekwaam zijn
én bekwaam blijven. Zij moeten ook na hun benoeming hun bekwaamheid
actueel houden en verder ontwikkelen. Actuele bekwaamheidseisen kunnen
daarvoor als richtpunt dienen.
Eénmaal de bekwaamheid tonen is dus niet meer voldoende. Ook in de
jaren dat iemand als leraar, onderwijsondersteuner of schooldirecteur
/ manager aan het werk is, moet hij zijn bekwaamheid onderhouden. De
werkgever moet de werknemer daartoe in staat stellen. De school heeft
de taak hieraan aandacht te besteden in het schoolplan of
kwaliteitszorgverslag en dit te vertalen in personeels- en
opleidingsplannen. De opleidingen voor de onderwijsberoepen moeten hun
onderwijsprogramma's op de bekwaamheidseisen afstemmen.
Zie: voor de wet Beroepen in het Onderwijs, gewijzigd voorstel van wet
zoals vastgesteld op 17 februari 2004 en aangeboden aan de Eerste
Kamer:
www.eerstekamer.nl externe link > wetsvoorstellen > 28088
(In te vullen nummer van het Kamerstuk).
omhoog Wat zijn de bekwaamheidseisen?
Op basis van de wet wordt vastgelegd over welk basispakket
bekwaamheidseisen het onderwijspersoneel moet beschikken. De
bekwaamheidseisen voor leraren zijn in concept gereed. Het gaat om
zeven competenties die de kern vormen van het beroep leraar.
zie ook: www.lerarenweb.nl externe link
omhoog Wie bepaalt wat de bekwaamheidseisen zijn?
De overheid (de Kroon) stelt de bekwaamheidseisen vast in een algemene
maatregel van bestuur. De overheid heeft immers een belangrijke
verantwoordelijkheid voor de kwaliteit van het onderwijs en voor de
bekwaamheid van hen die onderwijs geven. Maar de overheid bedénkt die
eisen niet zelf. De beroepsgroep zelf heeft een centrale rol bij het
opstellen van de eisen. Het plan is dat de beroepsgroep de door haar
geformuleerde eisen voorlegt aan een (nog in te stellen) landelijk
platform. Het platform zal bestaan uit deskundigen vanuit de
verschillende beroepsgroepen voor onderwijspersoneel en werkgevers.
Het platform beoordeelt de voorgestelde eisen voor de verschillende
beroepen in samenhang en kan deze doorzenden naar de minister van
onderwijs.
Voor leraren zijn de bekwaamheidseisen in de afgelopen periode al in
concept opgesteld. Dit is gebeurd onder regie van het
Samenwerkingsorgaan Beroepskwaliteit Leraren (SBL). Het SBL heeft
hierbij vele leraren en andere belanghebbenden uit het onderwijsveld
betrokken.
omhoog Wanneer zijn er bekwaamheidseisen en wanneer gelden ze?
De bekwaamheidseisen voor leraren worden in de eerste helft van 2004
opgenomen in concept-regelgeving en voor advies voorgelegd aan de
Onderwijsraad en de Raad van State. Daarna zullen ze worden
vastgesteld. Dat is ook het moment dat ze voor iedereen gelden.
Voor onderwijsondersteunend personeel zijn nog geen bekwaamheidseisen
in ontwikkeling . Het platform bekijkt eerst voor welke ondersteunende
beroepen bekwaamheden moeten worden geformuleerd.
Voor schoolleiders in het primair onderwijs zullen bekwaamheidseisen
worden geformuleerd door de Nederlandse Schoolleidersacademie (de
NSA).
omhoog Zijn de bekwaamheidseisen het enige waaraan het personeel moet
voldoen?
De bekwaamheidseisen beschrijven de bekwaamheid waaraan elke
beginnende beroepsbeoefenaar moet voldoen. Het is een basispakket. Dat
basispakket geeft ruimte voor scholen en lerarenopleidingen om,
bijvoorbeeld in lokaal of regionaal verband, afspraken te maken over
aanvullende specifieke opleidingswensen. De wetgever bemoeit zich daar
niet mee.
Overigens moeten leraren om te kunnen worden benoemd natuurlijk niet
alleen aan bekwaamheidseisen voldoen, maar ook aan de andere in de wet
opgenomen benoemingsvoorwaarden. Zoals het kunnen overleggen van een
verklaring omtrent het gedrag.
omhoog Op welke beroepen heeft het wetsvoorstel Beroepen in het
Onderwijs betrekking?
Het wetsvoorstel heeft betrekking op
* leraren/docenten in primair onderwijs, expertisecentra, voortgezet
onderwijs en educatie en beroepsonderwijs
* personeel dat in die sectoren werkzaamheden van ondersteunende
aard verricht direct samenhangend met het primaire proces
* schoolleiders in primair onderwijs, expertisecentra en voortgezet
onderwijs,
Leraren/docenten Primair Onderwijs, Expertisecentra, Voortgezet
Onderwijs en Educatie en Beroepsonderwijs
Voor het beroep van leraar/docent komen er bekwaamheidseisen. Om te
kunnen worden benoemd moet aan die eisen zijn voldaan. Bezitters van
een getuigschrift/ akte van bekwaamheid afgegeven vóór
inwerkingtreding van de Wet BIO behouden uiteraard ook het recht te
worden benoemd in het onderwijs.
Werkgevers zijn ervoor verantwoordelijk dat hun personeel in staat is
om de bekwaamheid bij te houden.
Leraren in het Voortgezet Onderwijs die al bevoegd zijn in enig vak,
kunnen door het bevoegd gezag ook worden belast met het geven van
andere lessen dan waarvoor zij gekwalificeerd zijn. Hiervoor geldt wel
dat de betreffende leraar een inspanningsverplichting heeft om binnen
twee jaar de benodigde kwalificatie te halen.
Onderwijs Ondersteunend Personeel PO, VO, BVE
Er zullen bekwaamheidseisen worden vastgesteld voor nog aan te wijzen
onderwijsondersteunende werkzaamheden die direct zijn gerelateerd aan
het primaire proces van lesgeven.
Personeel dat nog niet aan de eisen voldoet, mag al wel met die
werkzaamheden worden belast, maar moet de inspanningsverplichting
aangaan om binnen twee jaar wel aan de eisen te voldoen.
Schoolleiders Primair Onderwijs
Voor schoolleiders in het primair onderwijs komen er
bekwaamheidseisen. De eisen betreffen de taken die betrekking hebben
op onderwijskundig leiderschap.
De schoolleider die ook lesgeeft, moet uiteraard ook voldoen aan de
bekwaamheidseisen voor het beroep van leraar.
Ook voor de schoolleider geldt dat hij uiterlijk binnen twee jaar
nadat hij werd belast met werkzaamheden van leidinggevende aard
waarvoor bekwaamheidseisen zijn vastgesteld, aan die bekwaamheidseisen
moet voldoen.
Schoolleiders Voortgezet Onderwijs
Het wetsvoorstel Beroepen in het onderwijs stelt dat er voor
schoolleiders in het Voortgezet Onderwijs bekwaamheidseisen kunnen
worden vastgesteld. Op dit moment is dat nog niet het geval.
Management Beroepsonderwijs en Volwasseneneducatie
Voor het management in de BVE-sector gelden geen bij wet te regelen
bekwaamheidseisen.
omhoog Wat verandert er voor werkgevers?
Werkgevers moeten er rekening mee houden dat de
benoembaarheidsvoorwaarden voor het personeel veranderen. Ze zullen
worden geconfronteerd met nieuwe getuigschriften die aangeven dat aan
de bekwaamheidseisen is voldaan. Oude diploma's blijven overigens wel
geldig en mensen met een dergelijk diploma kunnen dus ook in de
toekomst benoemd blijven worden.
Werkgevers hebben de verantwoordelijkheid dat het personeel in staat
is zijn bekwaamheid te onderhouden. Scholen moeten hun beleid op dit
punt vastleggen in het schoolplan / kwaliteitszorgverslag. Daarin
beschrijven ze welke maatregelen en instrumenten ze inzetten om ervoor
te zorgen dat het personeel zijn bekwaamheid onderhoudt.
Het resultaat daarvan moet het bevoegd gezag vastleggen in een
bekwaamheidsdossier voor elk personeelslid. Dit dossier wordt een
belangrijk instrument in het personeelsbeleid van scholen.
Ministerie van OCW
Rijnstraat 50
Postbus 16375
2500 BJ Den Haag
T: 070 412 34 56
F: 070 412 34 50
E: info@minocw.nl