BredeSchoolNet
Boek voor starters
Net uit is 'Brede school, brede aanpak', een leidraad voor starters
met de brede school. Het boek pleit voor een lokale invulling.
'Brede school, brede aanpak' begint met de vaststelling dat er in 2010
waarschijnlijk 1000 brede scholen zijn. Het merendeel van die scholen
moet nog opgericht worden. Het boek wil iedereen die daarbij betrokken
is helpen. Onder andere door te laten zien dat het succes van een
brede school net zo groot is als de bereidheid tot samenwerking. 'Het
is van belang dat alle partners gelijkwaardig deelnemen aan het
traject naar een brede school. Daar ligt het doel van dit boek'.
De auteurs, Fred Verhees, Bert Fransen, Erik Giebels en Peter
Vereijken, hebben een totaal verschillende achtergrond. Van de
jeugdhulpverlening tot de bouwkunde. In hun boek komen die
verschillende achtergronden terug. Brede school, brede aanpak bestaat
uit twee delen. In deel 1 gaat het over de voorbereiding van het
realiseren van een brede school. Onder (veel) meer beschrijft het het
einddoel van het voorbereidingsproces: het ondernemingsplan. Deel 2
schetst hoe doelmatig aan een brede school te werken. Er staat
bijvoorbeeld in dat het ontwikkelen van een brede school bestaat uit
drie onderdelen: de totstandkoming van een samenwerkingsorganisatie,
het ontwikkelen van een gebouw, en het organiseren van beheer en
exploitatie. Dat lijkt logisch, maar in de praktijk schiet een van de
drie er nog weleens bij in.
Een nuttig boek.
Fred Verhees e.a., Brede school, brede aanpak.
ISBN 90-352-2637-2, 136 pags, EUR28,50