De ontwikkeling van de diagnostische tussentijdse toets (2012-2017)
Rapport over de technische ontwikkeling van de diagnostische tussentijdse toets (DTT).
Van 2012 tot en met 2017 heeft Stichting Cito in opdracht van het ministerie van OCW de diagnostische tussentijdse toets (DTT) ontwikkeld. De DTT is bedoeld om leerling en docent informatie te geven over het niveau van de leerling aan het eind van de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Het is ook een instrument waarmee een school kan werken aan formatief evalueren. Het instrument is de afgelopen jaren in een pilot op ongeveer 250 scholen afgenomen. De DTT is ontwikkeld met subsidie van de overheid, maar is en wordt niet verplicht voor scholen om te gebruiken.
De ontwikkeling van het prototype van de DTT is eind 2017 afgerond. Het ontwikkelde is openbaar gemaakt en daarmee overgedragen aan de markt.